Республика Марий Эл
Приказ от 11 ноября 2004 года № 197

Об организации и проведении государственной аккредитации образовательных учреждений Республики Коми

Принят
Министерством образования Республики Марий Эл
11 ноября 2004 года,
Министерством образования и высшей школы Республики Коми
11 ноября 2004 года
    В редакции
  • от 14.03.2005 № 45.
    В целях правового регулирования порядка государственной аккредитации и обеспечения единых требований к государственной аккредитации всех типов и видов образовательных учреждений Республики Коми независимо от их организационно-правовой формы и в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Положением о порядке аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений, утвержденным Приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 22.05.98 N 1327, зарегистрированным в Минюсте РФ 14.08.1998 N 1589, Приказом Министерства образования РФ от 11.08.2000 N 2439 "О внесении изменений и дополнений в Положение о порядке аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений" приказываю:
    1.Министерству образования и высшей школы РК:
    1.1.Осуществлять государственную аккредитацию образовательных учреждений Республики Коми всех типов и видов независимо от их организационно-правовой формы (за исключением образовательных учреждений, государственная аккредитация которых отнесена к компетенции МО РФ и ведомственных государственных органов управления образованием).
    1.2.Проводить оценку образовательных учреждений по аккредитационным показателям и критериям, применяемым для установления следующих типов и видов: общеобразовательное учреждение (средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, гимназия, лицей); общеобразовательная школа-интернат (общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов, гимназия-интернат, лицей-интернат); вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение (центр образования); межшкольный учебный комбинат; а также все виды образовательных учреждений, осуществляющих профессиональную подготовку учащихся общеобразовательных учреждений.
    2.Муниципальным органам управления образованием проводить оценку муниципальных образовательных учреждений по аккредитационным показателям и критериям, применяемым для установления следующих типов и видов: дошкольное образовательное учреждение; образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста; общеобразовательное учреждение (начальная общеобразовательная школа, основная общеобразовательная школа, средняя общеобразовательная школа); вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение (вечерняя (сменная) общеобразовательная школа, открытая (сменная) общеобразовательная школа, вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при исправительно-трудовом учреждении (ИТУ) и воспитательно-трудовой колонии); общеобразовательная школа-интернат (общеобразовательная школа-интернат начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования); оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении; образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии; специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением; образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи; образовательное учреждение дополнительного образования детей.
    3.Утвердить:
    3.1.Порядок государственной аккредитации образовательных учреждений в Республике Коми (приложение 1).
    3.2.Положение об аккредитационной комиссии Министерства образования и высшей школы Республики Коми (приложение 2).
    3.3.Аккредитационные показатели и критерии, применяемые для установления видов образовательных учреждений следующих типов: дошкольное образовательное учреждение, образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста, общеобразовательное учреждение, общеобразовательная школа-интернат, вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение, образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, образовательное учреждение дополнительного образования детей, а также образовательных учреждений, осуществляющих профессиональную подготовку учащихся общеобразовательных учреждений (приложение 3).
    4.Считать действительными свидетельства о государственной аккредитации, выданные образовательным учреждениям муниципальными органами управления образованием до истечения срока их действия.
    5.Отделу лицензирования, аттестации и аккредитации образовательных учреждений (В.М.Лянцевич):
    5.1.Обеспечить государственную аккредитацию образовательных учреждений Республики Коми (за исключением образовательных учреждений, государственная аккредитация которых отнесена к компетенции Министерства образования и науки РФ и ведомственных государственных органов управления образованием) всех типов и видов независимо от их организационно-правовой формы в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Коми.
    5.2.Обеспечить контроль исполнения муниципальными органами управления образованием действующих нормативных документов при оценке образовательных учреждений по аккредитационным показателям и критериям, применяемым для установления типа и вида образовательного учреждения.
    5.3.Обеспечить выдачу свидетельства о государственной аккредитации и приложения к нему образовательному учреждению после издания соответствующего приказа Министерства образования и высшей школы Республики Коми.
    6.Отделу анализа и нормативно-правового обеспечения (А.Д.Денисов), отделу дошкольного, общего среднего образования, национальных образовательных стандартов и инспектирования (Н.И.Студиград), отделу интернатных учреждений, специального образования, социально-педагогической поддержки детей и учащейся молодежи (А.Б.Нам), отделу воспитания и дополнительного образования детей и учащейся молодежи (Т.Н.Николаева) Министерства образования и высшей школы РК:
    6.1.Обеспечить организационно-педагогическую и инструктивно-методическую помощь муниципальным органам управления образованием при подготовке материалов к государственной аккредитации образовательных учреждений.
    6.2.Принимать участие в оценке образовательных учреждений по аккредитационным показателям и критериям, применяемым для установления соответствующего типа и вида образовательного учреждения.
    7.Руководителям муниципальных органов управления образованием:
    7.1.Довести настоящий Приказ до сведения подведомственных муниципальных образовательных учреждений.
    7.2.Осуществлять проведение оценки подведомственных образовательных учреждений, указанных в п. 2 настоящего Приказа, по аккредитационным показателям и критериям, применяемым для установления типа и вида образовательного учреждения, в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Республики Коми.
    7.3.Направлять в Министерство образования и высшей школы РК решение и информацию по оценке муниципального образовательного учреждения по аккредитационным показателям и критериям, применяемым для установления типа и вида образовательного учреждения, для принятия решения о государственной аккредитации и выдачи свидетельства установленного образца и приложения к нему.
    7.4.Завершить оценку муниципальных образовательных учреждений всех типов и видов по аккредитационным показателям и критериям, применяемым для установления типа и вида образовательного учреждения, до 1 июля 2005 года включительно.
    8.Считать утратившими силу Приказы Министерства образования и высшей школы Республики Коми от 12.10.2000 N 111, от 18.05.2002 N 49.
    9.Контроль исполнения настоящего Приказа оставляю за собой.
    Министр
    А.ИЗЪЯНОВ