-32300: transport error - HTTP status code was not 200

Международный договор
Государственный стандарт от 01 января 1996 года № ГОСТ 19301.1-94

ГОСТ 19301.1-94 Мебель детская дошкольная. Функциональные размеры столов

Принят
Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации
21 октября 1994 года,
Техническим Комитетом ТК 135 «Мебель»
01 января 1996 года
Разработан
Всероссийским проектно-конструкторским и технологическим институтом мебели
01 января 1996 года
    ГОСТ 19301.1-94
    Группа К25
    МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ
    МЕБЕЛЬ ДЕТСКАЯ ДОШКОЛЬНАЯ
    Функциональные размеры столов
    Furniture for children under school age.
    Functional dimensions of tables
    ОКС 97.140
    ОКП 56 2310
    Дата введения 1996-01-01
    Предисловие
    1 РАЗРАБОТАН Всероссийским проектно-конструкторским и технологическим институтом мебели (ВПКТИМ) Техническим комитетом по стандартизации ТК 135 "Мебель"
    ВНЕСЕН Госстандартом России
    2 ПРИНЯТ Межгосударственным Советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол N 6-94 от 21 октября 1994 г.)
    За принятие проголосовали:
    Наименование государства Наименование национального органа по стандартизации
    Азербайджанская Республика Азгосстандарт
    Республика Армения Армгосстандарт
    Республика Беларусь Белстандарт
    Республика Грузия Грузстандарт
    Республика Казахстан Госстандарт Республики Казахстан
    Кыргызская Республика Кыргызстандарт
    Республика Молдова Молдовастандарт
    Российская Федерация Госстандарт России
    Республика Узбекистан Узгосстандарт
    Украина Госстандарт Украины

    3 Постановлением Комитета Российской Федерации по стандартизации, метрологии и сертификации от 08.02.95 N 46 Межгосударственный стандарт ГОСТ 19301.1-94 введен в действие непосредственно в качестве государственного стандарта Российской Федерации с 1 января 1996 г.
    4 ВЗАМЕН ГОСТ 19301.1-73
    1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
    Настоящий стандарт распространяется на детские столы, предназначенные для использования в дошкольных учреждениях и быту, и устанавливает их функциональные размеры.
    Стандарт не распространяется на игровые и трансформируемые столы.
    Обязательные требования, обеспечивающие безопасность жизни детей, изложены в разделах 2 и 3.
    2 ТИПЫ
    2.1 Детские столы должны изготовляться четырех типов:
    I - стол четырехместный для детей 1,5-5 лет;
    II - стол двухместный с ящиками для учебных пособий для детей 5-7 лет;
    III - стол двухместный трапециевидной формы (дополнительный) для детей 1,5-4 лет;
    IV - стол одноместный для использования в быту.
    2.2 Детские столы должны изготовляться пяти номеров в соответствии с таблицей 1.
    Таблица 1
    В миллиметрах
    Номер стола Средний рост детей Группа роста
    00 750 До 850
    0 900 Св. 850 до 1000
    1 1050 " 1000 " 1150
    2 1200 " 1150 " 1300
    3 1350 " 1300

    3 РАЗМЕРЫ
    3.1 Функциональные размеры детских столов должны соответствовать указанным на рисунках 1 и 2 и в таблице 2.

    Рисунок 1

    Рисунок 2
    Таблица 2
    В миллиметрах
    Наименование функциональных размеров столов Размеры столов
    00 0 1 2 3
    Длина крышки стола : 700 700 700 - -
    четырехместного - - 1200 1200 1200
    двухместного 600 600 600 600 600
    одноместного
    Длина крышки стола трапециевидной формы:
    900 900 900 1100 1100
    450 450 450 520 520
    Ширина крышки стола :
    четырехместного 700 700 700 - -
    двухместного - - 450 450 450
    одноместного 450 450 450 450 450
    трапециевидной формы 450 450 450 500 500
    Высота рабочей плоскости стола : 340 400 460 520 580
    Расстояние от пола до нижней кромки выступающей конструкции под крышкой стола, , не менее 270 310 350 410 470

    3.2 Крышка двухместного стола может иметь приспособление, позволяющее придавать ей наклонное положение от 7 до 12°. Уменьшение высоты стола со стороны сидящего при переводе крышки из горизонтального положения в наклонное допускается не более чем на 10 мм.
    3.3 Внутренние размеры ящиков для хранения учебных пособий должны соответствовать указанным на рисунке 3.
    М.: Издательство стандартов, 1995

    Рисунок 3
    Текст документа сверен по
    официальное издание